Zahara, A. J. and Musyafa, A. Y. (2026) “Pengaruh Project Based Learning Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTsN 3 Ponorogo”, Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education, 7(2), pp. 183–202. doi: 10.55380/tarbawi.v7i2.1264.