Peran Majelis Sholawat dalam Meningkatkan Kesehatan Jiwa: Perspektif Psikologis dan Sosial pada Komunitas Islam di UPT Rehabilitasi Sosial Bina Laras Kediri
Keywords:
Majelis Sholawat, Mental Health, Psychology, Social, , Islamic Community, Indonesia.
Abstract
Abstrack
Majelis Sholawat, as a religious activity in Islamic tradition, has become an integral part of the Muslim community life in Indonesia. This study aims to explore the role of Majelis Sholawat in enhancing community mental health, with a focus on psychological and social perspectives. The analysis in this study is conducted through a psychological review linking the practice of sholawat with mental well-being, as well as a social perspective emphasizing the values of togetherness and social support derived from participation in the gathering. The research method employs a qualitative approach with in-depth interviews and participatory observations in several Majelis Sholawat gatherings across Indonesia. The findings indicate that this activity plays a crucial role in reducing stress, enhancing the sense of togetherness, and strengthening individual spirituality. The article also discusses the positive impact on the mental health of the community, as reflected in the reduction of anxiety and depression symptoms and an improvement in the overall sense of life expectancy with a more positive outlook. Overall, Majelis Sholawat not only serves as a religious worship practice but also functions as a social support mechanism that contributes to the psychological well-being of community members.
References
Daftar Pustaka
Al Ghifari, A. (n.d.). PERAN RIYADHAH DALAM MENINGKATKAN SPIRITUALITAS (Studi Kasus Jama’ah Tarekat Qadiriyah wa Naqsyabandiyah Yayasan Cermin Hati Purwakarta, Jawa Barat). FU.
Al Kutsi, M. I., & Kom, S. (2024). Pengantar manajemen syariah. Azzia Karya Bersama.
Alima, A. F. (2024). Konsep Keluarga Sakinah pada Pasangan Beda Ormas di Ponorogo Perspektif Behaviorisme dalam Relasi Interpersonal. IAIN Ponorogo.
Alviana, N. (2024). PERAN AGAMA ISLAM DALAM PRAKTIK BIMBINGAN DAN KONSELING. Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 3(6), 2618–2639.
Amalia, N., Lalahwa, I. F., Safitri, F., Huda, V. H., Ma’arif, S., Abas, A. S., & Saepudin, A. (2024). Pendidikan Dan Bahasa Dalam Perspektif Hadis. Publica Indonesia Utama.
Anggraena, Y., Felicia, N., Eprijum, D., Pratiwi, I., Utama, B., Alhapip, L., & Widiaswati, D. (2022). Kajian akademik kurikulum untuk pemulihan pembelajaran.
ANISA, S. (2024). SHOLAWAT SEBAGAI MEDIA KESEHATAN JIWA BAGI ANGGOTA REMAJA DI TELUK BETUNG (Studi Kasus di Majelis An-Nur Bandar Lampung). UIN Raden Intan Lampung.
ARIF, R. K. (2024). PESAN DAKWAH DALAM SYAIR SHOLAWAT GUS DUR. UIN Raden Intan Lampung.
Awanis, D., & Yusnaldi, E. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas V MIS Mutiara. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(3), 3453–3468.
Dewi, B. R. (2024). Analisis Nilai-Nilai Spiritual dan Sosial Dalam Wasiat Renungan Masa Karya Maulana Syaikh TGKH Muhammad Zainuddin Abdul Madjid. Journal of Islamic Religious Studies, 1(2), 75–100.
Dewi, Y. S., & Yelliza, M. (2024). Peran Bimbingan dan Konseling dalam Menerapkan Terapi Dzikir untuk Pemulihan Trauma Akibat Luka Batin. Indonesian Research Journal on Education, 4(4), 1484–1491.
Fadli, M. (2024). Metode Penelitian Kombinasi. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method), 44.
Faza, S. A., Rahmatin, F. N., & Nazhifa, A. H. (2024). Etika dan Moral dalam Penanganan Orang dengan Gangguan Jiwa dalam Perspektif Islam. Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 1(4), 189–200.
Hikmawati, F., Zulkarnain, F., & Taufiq, D. N. (2024). Pendidikan Islam berwawasan multikultural sebagai resolusi konflik pemahaman agama. Gunung Djati Publishing.
Hoga Saragih, S. T., MT, I. P. M., & CIRR, S. T. (2024). Wanita Masa Depan: Peran, Identitas, Dan Kontribusi Dalam Menghadapi Tantangan Kehidupan. Universitas Bakrie Press.
Kurniawan, A. (2024). Komunikasi intrapersonal grup hadroh Az-Zahir melalui lantunan sholawat dalam membangun kecintaan kepada Rasulullah SAW. UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan.
MAYLICA, P. R. (2024). KEHIDUPAN SOSIAL KEAGAMAAN JAMAAH LEMBAGA DAKWAH ISLAM INDONESIA (LDII) DI DESA SUMBERDADI KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN PRINGSEWU. UIN Raden Intan Lampung.
Najma, N., & Putri, N. A. A. (2024). Menganalisis Pengaruh Shalawat Terhadap Ketenangan Jiwa: Pendekatan Psikologis dan Spiritual. Psycho Aksara: Jurnal Psikologi, 2(2), 141–148.
Nasarudin, N., Rachmawati, D. A., Mappanyompa, M., Eprillison, V., Misrahayu, Y., Halijah, H., Afifa, R. N., Mustari, M., Mutmainah, S., & Selly, O. A. (2024). Pengantar pendidikan. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Naufaldhi, M. R. (2024). Strategi Kreatif Komunikasi Dakwah di Media Sosial Untuk Generasi Z Studi Kasus Realmasjid 2.0. Universitas Islam Indonesia.
Nggiku, A. (2024). IMPLEMENTASI SHALOM SEBAGAI BUDAYA SEKOLAH: MENUMBUHKAN RASA PERSAUDARAAN DAN MEMPERKUAT IDENTITAS KOMUNITAS DI SMPTK PIETER MIDDLEKOOP KUATNANA SOE. Matheteuo: Religious Studies, 4(1), 42–50.
Ningsih, W. A., & Nasution, H. B. (2024). Peran Majelis Shalawat Dhiyaul Hady dalam Meningkatkan Religiusitas pada Remaja Kota Tanjung Balai. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 6(6), 3418–3430.
Nugraha, M. A. S., Mashuri, M. M., Zainuddin, A., & Mufid, M. A. (2024). PENAFSIRAN DZIKIR DALAM SURAT AL-BAQARAH AYAT 152 MENURUT SYEKH IBNU AJIBAH (STUDI ANALISIS KITAB TAFSIR BAHRUL MADID). Tashdiq: Jurnal Kajian Agama Dan Dakwah, 6(3), 91–100.
Pohan, S., Munthe, R., & Nasution, M. (2024). Pengembangan Agrowisata Paloh Naga di Kecamatan Pantai Labu Deli Serdang dalam Perspektif Filsafat Fenomenologi. EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 4(3), 1667–1677.
Polii, J. L. S. S. (2024). Keadilan dalam inklusi menyuarakan hak-hak minoritas di tengah dinamika global. Gema Edukasi Mandiri.
Riski Anando, P., Didin, R., & Chaca Cahyani, A. (2024). ASA, KARSA, DAN RASA: Mengabadikan Cerita, Rasa, dan Manusia dalam Lensa. PT. Pena Persada Kerta Utama.
Rohaeti, L., & Kusumawati, M. (2024). Membentuk Keluarga Panutan: Peran Kuat Orang Tua Dalam Melejitkan Kesuksesan Anak. Deepublish.
Rosidin, H. D. N., Muhammad Syauqillah, S. H. I., Arromadloni, M. N., Primaldhi, A., Nur Rahmawati, S. S., Fakhriati, M. A., Marzuki, A., Winara, L., Rasyid, M. M., & Ud, S. (2024). TERCERAHKAN DALAM KEDAMAIAN: MENGGALI AKAR RADIKAL TERORISME DI INDONESIA. Nas Media Pustaka.
Rosso, R. Z. (2024). REPRESENTASI GANGGUAN KESEHATAN MENTAL DALAM LIRIK LAGU “ANTI-HERO” KARYA TAYLOR SWIFT (Kajian Semiotika Ferdinand De Saussure). UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG.
SAPUTRA, I. Y. (n.d.). KONSEP KESEHATAN MENTAL PROF. DR. HJ. ZAKIAH DARADJAT GUNA MEMBENTUK INDIVIDU SEJAHTERA ATAS POTENSI DIRI.
Siahaan, R. Y., & Ndona, Y. (2024). Peranan Sila Ketuhanan dalam Mewujudkan Kesejahteraan Masyarakat. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), 73–81.
Sudiana, I. G. N., Surpi, N. K., Widana, I. K. A., & Widyastuti, N. P. (2024). Yoga Bali Kuno: Membangun Bali sebagai Pusat Spiritualitas dan Kesehatan di era Modern. PT. Dharma Pustaka Utama.
Tiana, T. (2024). Diriku, Jangan Nyerah Ya!(Tak Semua Ada Di Genggaman, Sebagian Harus Diikhlaskan). Elex Media Komputindo.
Yasminiah, E. Z., & Rihadatul’aisyi, H. F. (2024). Penyakit Mental Dalam Perspektif Tasawuf. Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi, 2(4), 58–67.
Zahron, M. A. (n.d.). CONTINUOUS PREACHING: DINAMIKA SOSIOKULTURAL CYBERDAKWAH DAN PENGARUH EKSKLUSIF GAYA DAKWAH FENOMENAL ALA GUS IQDAM.
Zein, M., Sapsuha, M. P. D. M. T., Marjuni, M. A. D. A., & Pd, M. (2024). Gerakan Sosial Keagamaan: Analisis Pendidikan Dakwah di Majelis Taklim Kabupaten Kepulauan Sula. Maghza Pustaka.
Al Ghifari, A. (n.d.). PERAN RIYADHAH DALAM MENINGKATKAN SPIRITUALITAS (Studi Kasus Jama’ah Tarekat Qadiriyah wa Naqsyabandiyah Yayasan Cermin Hati Purwakarta, Jawa Barat). FU.
Al Kutsi, M. I., & Kom, S. (2024). Pengantar manajemen syariah. Azzia Karya Bersama.
Alima, A. F. (2024). Konsep Keluarga Sakinah pada Pasangan Beda Ormas di Ponorogo Perspektif Behaviorisme dalam Relasi Interpersonal. IAIN Ponorogo.
Alviana, N. (2024). PERAN AGAMA ISLAM DALAM PRAKTIK BIMBINGAN DAN KONSELING. Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 3(6), 2618–2639.
Amalia, N., Lalahwa, I. F., Safitri, F., Huda, V. H., Ma’arif, S., Abas, A. S., & Saepudin, A. (2024). Pendidikan Dan Bahasa Dalam Perspektif Hadis. Publica Indonesia Utama.
Anggraena, Y., Felicia, N., Eprijum, D., Pratiwi, I., Utama, B., Alhapip, L., & Widiaswati, D. (2022). Kajian akademik kurikulum untuk pemulihan pembelajaran.
ANISA, S. (2024). SHOLAWAT SEBAGAI MEDIA KESEHATAN JIWA BAGI ANGGOTA REMAJA DI TELUK BETUNG (Studi Kasus di Majelis An-Nur Bandar Lampung). UIN Raden Intan Lampung.
ARIF, R. K. (2024). PESAN DAKWAH DALAM SYAIR SHOLAWAT GUS DUR. UIN Raden Intan Lampung.
Awanis, D., & Yusnaldi, E. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas V MIS Mutiara. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(3), 3453–3468.
Dewi, B. R. (2024). Analisis Nilai-Nilai Spiritual dan Sosial Dalam Wasiat Renungan Masa Karya Maulana Syaikh TGKH Muhammad Zainuddin Abdul Madjid. Journal of Islamic Religious Studies, 1(2), 75–100.
Dewi, Y. S., & Yelliza, M. (2024). Peran Bimbingan dan Konseling dalam Menerapkan Terapi Dzikir untuk Pemulihan Trauma Akibat Luka Batin. Indonesian Research Journal on Education, 4(4), 1484–1491.
Fadli, M. (2024). Metode Penelitian Kombinasi. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method), 44.
Faza, S. A., Rahmatin, F. N., & Nazhifa, A. H. (2024). Etika dan Moral dalam Penanganan Orang dengan Gangguan Jiwa dalam Perspektif Islam. Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 1(4), 189–200.
Hikmawati, F., Zulkarnain, F., & Taufiq, D. N. (2024). Pendidikan Islam berwawasan multikultural sebagai resolusi konflik pemahaman agama. Gunung Djati Publishing.
Hoga Saragih, S. T., MT, I. P. M., & CIRR, S. T. (2024). Wanita Masa Depan: Peran, Identitas, Dan Kontribusi Dalam Menghadapi Tantangan Kehidupan. Universitas Bakrie Press.
Kurniawan, A. (2024). Komunikasi intrapersonal grup hadroh Az-Zahir melalui lantunan sholawat dalam membangun kecintaan kepada Rasulullah SAW. UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan.
MAYLICA, P. R. (2024). KEHIDUPAN SOSIAL KEAGAMAAN JAMAAH LEMBAGA DAKWAH ISLAM INDONESIA (LDII) DI DESA SUMBERDADI KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN PRINGSEWU. UIN Raden Intan Lampung.
Najma, N., & Putri, N. A. A. (2024). Menganalisis Pengaruh Shalawat Terhadap Ketenangan Jiwa: Pendekatan Psikologis dan Spiritual. Psycho Aksara: Jurnal Psikologi, 2(2), 141–148.
Nasarudin, N., Rachmawati, D. A., Mappanyompa, M., Eprillison, V., Misrahayu, Y., Halijah, H., Afifa, R. N., Mustari, M., Mutmainah, S., & Selly, O. A. (2024). Pengantar pendidikan. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Naufaldhi, M. R. (2024). Strategi Kreatif Komunikasi Dakwah di Media Sosial Untuk Generasi Z Studi Kasus Realmasjid 2.0. Universitas Islam Indonesia.
Nggiku, A. (2024). IMPLEMENTASI SHALOM SEBAGAI BUDAYA SEKOLAH: MENUMBUHKAN RASA PERSAUDARAAN DAN MEMPERKUAT IDENTITAS KOMUNITAS DI SMPTK PIETER MIDDLEKOOP KUATNANA SOE. Matheteuo: Religious Studies, 4(1), 42–50.
Ningsih, W. A., & Nasution, H. B. (2024). Peran Majelis Shalawat Dhiyaul Hady dalam Meningkatkan Religiusitas pada Remaja Kota Tanjung Balai. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 6(6), 3418–3430.
Nugraha, M. A. S., Mashuri, M. M., Zainuddin, A., & Mufid, M. A. (2024). PENAFSIRAN DZIKIR DALAM SURAT AL-BAQARAH AYAT 152 MENURUT SYEKH IBNU AJIBAH (STUDI ANALISIS KITAB TAFSIR BAHRUL MADID). Tashdiq: Jurnal Kajian Agama Dan Dakwah, 6(3), 91–100.
Pohan, S., Munthe, R., & Nasution, M. (2024). Pengembangan Agrowisata Paloh Naga di Kecamatan Pantai Labu Deli Serdang dalam Perspektif Filsafat Fenomenologi. EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 4(3), 1667–1677.
Polii, J. L. S. S. (2024). Keadilan dalam inklusi menyuarakan hak-hak minoritas di tengah dinamika global. Gema Edukasi Mandiri.
Riski Anando, P., Didin, R., & Chaca Cahyani, A. (2024). ASA, KARSA, DAN RASA: Mengabadikan Cerita, Rasa, dan Manusia dalam Lensa. PT. Pena Persada Kerta Utama.
Rohaeti, L., & Kusumawati, M. (2024). Membentuk Keluarga Panutan: Peran Kuat Orang Tua Dalam Melejitkan Kesuksesan Anak. Deepublish.
Rosidin, H. D. N., Muhammad Syauqillah, S. H. I., Arromadloni, M. N., Primaldhi, A., Nur Rahmawati, S. S., Fakhriati, M. A., Marzuki, A., Winara, L., Rasyid, M. M., & Ud, S. (2024). TERCERAHKAN DALAM KEDAMAIAN: MENGGALI AKAR RADIKAL TERORISME DI INDONESIA. Nas Media Pustaka.
Rosso, R. Z. (2024). REPRESENTASI GANGGUAN KESEHATAN MENTAL DALAM LIRIK LAGU “ANTI-HERO” KARYA TAYLOR SWIFT (Kajian Semiotika Ferdinand De Saussure). UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG.
SAPUTRA, I. Y. (n.d.). KONSEP KESEHATAN MENTAL PROF. DR. HJ. ZAKIAH DARADJAT GUNA MEMBENTUK INDIVIDU SEJAHTERA ATAS POTENSI DIRI.
Siahaan, R. Y., & Ndona, Y. (2024). Peranan Sila Ketuhanan dalam Mewujudkan Kesejahteraan Masyarakat. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), 73–81.
Sudiana, I. G. N., Surpi, N. K., Widana, I. K. A., & Widyastuti, N. P. (2024). Yoga Bali Kuno: Membangun Bali sebagai Pusat Spiritualitas dan Kesehatan di era Modern. PT. Dharma Pustaka Utama.
Tiana, T. (2024). Diriku, Jangan Nyerah Ya!(Tak Semua Ada Di Genggaman, Sebagian Harus Diikhlaskan). Elex Media Komputindo.
Yasminiah, E. Z., & Rihadatul’aisyi, H. F. (2024). Penyakit Mental Dalam Perspektif Tasawuf. Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi, 2(4), 58–67.
Zahron, M. A. (n.d.). CONTINUOUS PREACHING: DINAMIKA SOSIOKULTURAL CYBERDAKWAH DAN PENGARUH EKSKLUSIF GAYA DAKWAH FENOMENAL ALA GUS IQDAM.
Zein, M., Sapsuha, M. P. D. M. T., Marjuni, M. A. D. A., & Pd, M. (2024). Gerakan Sosial Keagamaan: Analisis Pendidikan Dakwah di Majelis Taklim Kabupaten Kepulauan Sula. Maghza Pustaka.
