1.
Syukriya AU. Efektifitas Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Metode Pembelajaran Keterampilan Menulis Bahasa Arab. mahira [Internet]. 2024Jun.30 [cited 2026Apr.17];4(1):17-4. Available from: https://jurnal.iairm-ngabar.ac.id/index.php/mahira/article/view/918